Genomsnittlig IQ: Vad är det?
Skolor har historiskt använt IQ-poäng vid placering av studenter på program eller för att identifiera elever med psykiska svårigheter. IQ-poäng och tester är dock inte längre det enda måttet på en persons kognitiva förmåga eller potential.
Numera är IQ-poäng något kontroversiella, eftersom kulturella och miljömässiga faktorer också kan spela en roll i hur bra en person presterar på ett test. Som sagt är IQ-tester fortfarande en del av att hjälpa till att identifiera en persons intelligens.
Fortsätt läsa för att ta reda på den genomsnittliga IQ i USA och andra länder runt om i världen.
Vad är den genomsnittliga IQ?
När psykologer först utvecklade det nuvarande IQ-testet satte de genomsnittliga poängen för normeringsskalan till IQ 100. Människor har poäng baserat på standardavvikelser över eller under 100. Detta innebär att medelpoängen bör falla runt 100.
Under 2010 publicerade två forskare en rapport om den genomsnittliga IQ i 108 länder och provinser. I den hade USA, länder i Europa och länder i Östasien medelvärden inom det förväntade intervallet. De afrikanska länderna gjorde emellertid konsekvent cirka 70 eller mindre.
Andra forskare har sedan diskrediterat uppfattningen att människor i afrikanska länder har en lägre genomsnittlig IQ. Viktigt är att de föreslår att det fanns brister i hur det ursprungliga laget samplade 2010-befolkningen.
Hur fungerar IQ-tester?
IQ-testet går tillbaka till slutet av 1800-talet. Det första testet för att mäta intelligens tittade på hur snabbt en person svarade på stimuli. Men människor övergav till stor del denna metod när de insåg att hastighetstestet inte förutsäger en persons intelligens exakt.
Alfred Binet skapade det första moderna intelligensprovet 1905. Han utvecklade testet för att avgöra om ett barn skulle kunna hålla jämna steg med sina kamrater i utbildningssystemet. Binet använde ålder som kontrollmedel.
Han skapade ett test som ordnade frågor baserat på barnens olika förmåga i olika åldrar. På detta sätt kunde testet visa hur ett barn presterade jämfört med andra barn i samma ålder.
Till exempel, om ett barn kunde svara på frågor för barn 2 år äldre, skulle barnet testa som att vara två år före i "mental ålder". Binet skulle sedan subtrahera den ”mentala åldern” från barnets verkliga ålder för att ge en intelligenspoäng.
Även om Binets modell var en förbättring av att bestämma intelligens, hade den vissa brister.
William Stern föreslog en annan modell: IQ. I stället för att subtrahera den mentala åldern föreslog Stern att dela en persons mentala ålder med deras faktiska ålder. Formeln han föreslog var (mental ålder) / (kronologisk ålder).
Ändå riktade Stern sin version av IQ-testet mot barn, vilket innebar att det inte skulle fungera för vuxna.
Så småningom löste Donald Wechsler problemet genom att jämföra testpoäng med en persons kamrater och normalisera medelpoängen till 100.
Därför är kvoten inte längre en kvot alls. Istället är det en jämförelse mellan hur en person presterar jämfört med sina kamrater.
Den amerikanska militären anpassade detta test för att skapa ett flervalstest, som de senare började använda. Med tiden började utbildnings- och arbetsinställningar också använda IQ-tester för att bestämma en persons intellektuella styrkor.
Lär dig mer om kopplingarna mellan hyperaktivitetsstörning och IQ här.
Andra intelligensprov
Det finns många andra intelligensprov som människor använder idag. Några av de mest populära testerna för att mäta intelligens inkluderar:
- Stanford-Binet Intelligence Scale
- Wechsler intelligensskala för barn
- Differensförmåga
- Wechsler intelligensskala för vuxna
- Individuellt prestationstest för Peabody
Licensierade psykologer administrerar dessa tester till människor.
Det finns också ett antal kommersiella underrättelsetester som både företag och privatpersoner kan förvärva. De kan hjälpa till att bedöma hur väl en person kan plocka upp vissa uppgifter, hur de tänker och så vidare.
På arbetsplatser kan arbetsgivare använda dessa typer av tester för att matcha människor till de roller som passar deras naturliga förmågor och kompetensuppsättningar.
Är IQ-tester ett bra mått på intelligens?
En IQ-poäng kan ge en del av svaret när det gäller en persons intellektuella förmågor, men det är inte ett perfekt system. Det visar inte en persons hela intellekt. Till exempel tar det inte hänsyn till deras kreativitet eller sociala intelligens.
IQ kan också variera mycket efter land och region. Följande faktorer kan också påverka IQ-poäng:
- tillgång till utbildning
- infektiös sjukdom
- näring
- kulturella normer
Faktum är att en studie visade att förekomsten av smittsam sjukdom är en av de viktigaste faktorerna för att förutsäga IQ-poäng. Forskarna avslöjade att människor som hade en barnsjukdom använde sin energi för att bekämpa sjukdomen, inte för att öka hjärnans utveckling.
En liknande studie visade att även inom USA hade människor som bodde i stater med högre barnsjukdom också en lägre total IQ-poäng än i andra stater.
Att bara fokusera på IQ-poäng som ett mått på intelligens är varken rättvist eller korrekt. En människas sanna förmåga att lyckas i skolan, jobbet och i andra aspekter av livet har att göra med ett stort antal faktorer, inte bara deras IQ-poäng.
Sammanfattning
Den genomsnittliga IQ-poängen i USA är cirka 100.
Men även om IQ-poäng kan ge viss inblick i en persons övergripande intellektuella förmåga, bör människor undvika att lägga för mycket tonvikt på resultaten av dessa tester.
Kulturella faktorer, näring, tillgång till utbildning och sjukdom kan alla spela en roll för hur bra en person kommer att göra poäng på ett IQ-test.
