Nivåer av autism: Allt du behöver veta

Autism är en spektrumstörning som påverkar hur en person upplever världen och interagerar med andra och deras omgivningar. Störningen kan göra det svårt att delta i det dagliga livet. Läkare använder tre nivåer för att beskriva autism.

Enligt Centers for Disease Control and Prevention (CDC) får cirka 1 av 54 barn diagnosen autism. Det märks vanligtvis från ung ålder, men vissa får inte bekräftelse förrän vuxen ålder.

Enligt Diagnostisk och statistisk handbok för psykiska störningar (DSM-5)klassificerar läkare autism genom att tilldela nivå 1, 2 eller 3 till två funktionsområden: social kommunikation och begränsat, repetitivt beteende.

Den nivå som läkaren tilldelar kommer att återspegla hur mycket extern hjälp en person sannolikt behöver i sitt dagliga liv.

Att bedöma detta korrekt kan hjälpa läkare och andra specialister att arbeta med individen för att ge rätt stöd. I den här artikeln lär du dig mer om nivåerna av autism.

Nivåer av autism

De DSM-5 säger att det finns tre nivåer av autism:

Nivå 1: Kräver support

En person med nivå 1 autism kan ha svårigheter i sociala situationer.

En person som uppfyller kriterierna för nivå 1 kan möta sociala utmaningar som kräver lite stöd.

De kan ha svårt att:

  • inleda samtal med andra
  • svara som andra förväntar sig
  • behålla intresset för konversationen

Som ett resultat kan det vara svårt att få vänner, särskilt utan rätt stöd.

Personen kan också:

  • känner ett behov av att följa styva beteendemönster
  • känner dig obekväm med förändrade situationer, till exempel en ny miljö
  • behöver hjälp med organisation och planering

Hur känns det att ha högt fungerande autism? Läs om en persons upplevelse.

Nivå 2: Kräver stort stöd

Människor som uppfyller nivå 2-kriterierna behöver mer stöd än de med nivå 1 autism. Sociala utmaningar kan göra det svårt att hålla en konversation.

Även med stöd kan personen ha svårt att kommunicera sammanhängande, och de är mer benägna att svara på sätt som neurotypiska människor anser vara överraskande eller olämpliga.

Personen kan:

  • tala i korta meningar
  • bara diskutera mycket specifika ämnen
  • har svårt att förstå eller använda icke-verbal kommunikation, inklusive ansiktsuttryck

De kan till exempel vända sig bort från personen med vilken de kommunicerar.

Människor med nivå 2 autism kan också ha svårt att fungera dagligen på grund av utmaningarna med att hantera förändringar. Att möta förändringar kan få dem att uppleva betydande nöd.

Nivå 3: Kräver mycket stort stöd

Bland autister behöver de som har autism på nivå 3 mest stöd. De kommer att finna det mycket svårt att använda eller förstå verbal och icke-verbal kommunikation.

Personen kan:

  • undvika eller begränsa interaktion med andra
  • har svårt att gå med i fantasifulla spel med kamrater
  • visa begränsat intresse för vänner
  • har svårt att bilda vänskap

De kan:

  • har extrema svårigheter att ändra sina dagliga aktiviteter eller rutiner
  • följ upprepade beteendemönster, som att vända föremål, till den punkt att det påverkar deras förmåga att fungera
  • uppleva en hög nivå av nöd om en situation kräver att de ändrar fokus eller uppgift

Symtom på autism

Möjliga symtom på autism inkluderar tvångsmässiga intressen och att bli mycket skickliga inom ett specifikt område, såsom konst.

Autism kan ha både sociala och beteendemässiga effekter på en individ.

I sociala situationer kan de ha svårt för följande:

  • initiera eller underhålla en konversation
  • svara på lämpligt sätt till andra
  • diskuterar deras intressen i detalj
  • upprätthålla ögonkontakt
  • använda ansiktsuttryck som matchar kommunikationens sammanhang
  • förstå en annan persons perspektiv

Personens beteende kan innefatta:

  • utföra repetitiva handlingar, som att gunga från sida till sida eller säga samma sak om och om igen
  • distansera sig från andra
  • har ett intensivt intresse för ett specifikt ämne
  • utveckla en hög kompetens inom vissa områden, såsom matematik eller konst
  • har svårt att hantera förändringar i deras rutin eller miljö
  • bli upptagen av specifika delar av ett föremål, till exempel hjulen på en bil
  • att vara mer eller mindre känslig för sensorisk stimulering - såsom höga ljud - jämfört med neurotypiska människor
  • har sömnproblem

I vissa fall kan autism påverka en persons balans, samordning och motoriska färdigheter.

Diagnos

Autism kan vara svårt att diagnostisera eftersom det är en spektrumstörning.

Funktionerna hos en spektrumstörning kan skilja sig mellan individer, varav några kommer att ha hög fungerande autism medan andra behöver mycket stöd. Hos vissa människor kan autismens egenskaper vara svåra att upptäcka.

Tidig diagnos är avgörande för att ge stöd till autister och ge dem en hög livskvalitet.

Hos barn är de mest uppenbara tecknen på autism vanligtvis detekterbara vid 2 års ålder, även om de kan förekomma i alla åldrar.

Att diagnostisera ett autistiskt barn innebär två steg:

  1. Utvecklingskontroller: Alla barn ska få rutinmässig utvecklingsundersökning vid varje kontroll när de åldras. En läkare kommer vanligtvis att bedöma ett barn för tecken på autism vid 18 eller 24 månaders ålder. De kommer också att diskutera barnets beteende, utveckling och familjemedicin med en förälder eller vårdgivare.
  2. Ytterligare utvärdering: Om en läkare tror att ett barn kan vara autistiskt, kommer de att ordna ett team av vårdpersonal för att göra ytterligare utvärderingar. Barnpsykiatriker och talspråkläkare kommer sannolikt att bedöma kognitiva och språkliga färdigheter. Ytterligare tester kan också vara nödvändiga för att utesluta andra förhållanden.

Hos äldre barn är det möjligt att lärare, vårdgivare, föräldrar eller andra som interagerar med barnet kan märka tecken på autism. En läkare kan sedan göra en utvärdering.

Autism kan vara svårare att identifiera hos vuxna, eftersom funktionerna kan överlappa med tvångssyndrom (OCD) och andra psykiska problem.

I vissa fall kan en individ söka professionell hjälp för sig själv.

Behandling

Autistiska barn kan dra nytta av beteendeterapi.

En autistisk person kommer alltid att ha autism, men behandling och terapi kan hjälpa dem att hantera de utmaningar som den innebär. Till exempel kan behandling bidra till att minska:

  • irritabilitet
  • aggression
  • tvångsmässigt beteende
  • hyperaktivitet
  • impulsivitet
  • uppmärksamhetsunderskott
  • humörförändringar
  • ångestproblem

Inga mediciner finns tillgängliga för autism, men pedagogiska och beteendeterapier kan hjälpa till, särskilt med yngre barn. Dessa insatser kan fokusera på de specifika områden som barnet tycker är utmanande.

Till exempel kan en specialiserad terapeut hjälpa ett autistiskt barn att lära sig kommunikation och sociala färdigheter samt strategier som hjälper dem att upprätthålla konversationer med andra och utveckla de färdigheter de behöver för att leva självständigt.

Vissa former av terapi kommer att involvera familjemedlemmar eller andra som har regelbunden kontakt med barnet. Att delta i terapi kan hjälpa familjemedlemmar och vårdgivare att förstå tillståndet och lära sig konstruktiva sätt att ge stöd.

Syn

Autism kan vara utmanande för en person att leva med, men en tidig bedömning kan hjälpa individen att få det stöd de behöver för att maximera sin livskvalitet.

Definitionen på tre nivåer kan hjälpa lärare och vårdpersonal att ge en lämplig nivå för stöd för individen:

Nivå 1: Personen kanske kan leva ett relativt självständigt liv med minimalt stöd.

Nivå 2: Betydande stöd är nödvändigt för att hjälpa personen att kommunicera och hantera förändringar.

Nivå 3: Individen kan behöva vara beroende av andra för att hjälpa dem att hantera det dagliga livet, men medicinering och terapi kan hjälpa till att hantera några av utmaningarna.

En tidig bedömning och en individualiserad strategi kan hjälpa ett autistiskt barn eller en vuxen att utveckla färdigheter som gör att de kan leva så självständigt som möjligt.

none:  lymfom Huntingtons sjukdom kroppssmärtor